Mainan Puzzle Anak

Anak adalah titipan merupakan kalimat yang sering kali digunakan oleh banyak orang untuk setiap orang yang sudah memiliki anak atau para orang tua yang masih menunggu Tuhan menitipkan anak untuknya. Anak juga merupakan anugrah yang terindah dari Tuhan. Namun ada yang harus diperhatikan oleh para orang tua agar faham mengenai kalimat titipan dari Tuhan itu. Banyak juga orang tua yang menggumamkan doa untuk anak yang masih di dalam kandungan atau yang sudah lahir setiap saat. Semuanya pasti hal-hal yang baik dan demi kebaikan anaknya. Namun ada yang tidak disadari oleh orang tua saat anak tersebut sudah dewasa. Yaitu menjadikan anak tersebut menjadi seseorang yang mereka inginkan. Bukan menjadikan anak tersebut menjadi orang yang memang anak itu mau. Bahkan tidak sedikit juga para orang tua yang memiliki ambisi untuk anaknya agar anak tersebut bisa menjadi seperti apa yang orang tuanya mau. Hal sederhana seperti pandangan orang tua tentang apa yang menjadi pilihan hidup anaknya. Dalam h

Anak yang baik tentu tergantung dari bagaimana cara kedua orang tuanya mendidik. Apabila orang tuanya mampu memberikan didikan yang baik bagi sang anak, anak pun dapat bersikap baik dan sopan di depan orang lain. Lain halnya apabila orang tua bersikap cuek terhadap anak, maka jangan heran bila anak anda nakal. Cara mendidik anak yang baik dapat dengan memberikan teladan yang baik tentunya, berikan pengertian, dan dorong terus agar anak berani mencoba sesuatu yang menantang adrenalinnya. Seorang anak butuh perhatian dan pengertian yang baik dari kedua orang tuanya, jangan sampai bila anak mengalami broken home atau kekurangan perhatian saat dia sudah remaja nanti, karena bisa merusak dirinya sendiri dan anda pun sebagai orang tua akan merasa menyesal. Anak memiliki berbagai tipe sifat, ada yang pendiam dan ada pula yang hiperaktif. Banyak yang kesulitan mendidik atau menghadapi anak yang hiperaktif. Cara untuk mendidik anak yang hiperaktif adalah dengan menambahkan kegiatan anak, meng

Setiap terjadi perkembangan fisik pada anak ,secara otomatis pula akan terjadi perkembangan motoriknya,baik itu motorik kasar maupun motorik halus. Menurut Elizabeth, perkembangan fisik sangat penting untuk dipelajari karena,baik secara langsung maupun tidak langsung akan memengaruhi perilaku anak sehari-hari. Motorik kasar (gross motor skill), yaitu segala ketrampilan anak dalam menggerakkan dan menyeimbangkan tubuhnya. Bisa juga diartikan sebagai gerakan-gerakan seorang anak yang masih sederhana,seperti melompat dan berlari. Sementara motorik halus (fine motor skill),yaitu suatu ketrampilan menggerakkan otot dan fungsinya. Dengan kata lain,motorik halus ini gerakan-gerakannya lebih spesifik dibandingkan motorik kasar,seperti menulis,melipat,merangkai dan menggunting. Menurut Beaty,kemampuan motorik kasar seorang anak paling tidak dapat dilihat melalui empat aspek,yaitu (1) berjalan atau walking,dengan indikator berjalan turun-naik tangga dengan menggunakan kedua kaki,berjalan pada

Anak, tentu sangat berarti bagi kehidupan semua umat manusia. Hampir semua, bahkan memang semua orang ingin mempunyai buah hati. Namun lain halnya dengan yang tidak terlalu suka anak kecil, mereka akan merasa ‘ risih ’ atau terganggu dengan adanya anak kecil. Maka dari itu bagi yang tidak suka anak kecil, mulai dari sekarang sukailah anak-anak karena kalian pun akan memiliki mereka. Banyak orang yang beranggapan bahwa anak kecil dari usia 1 hingga 3 tahun sedang masa “nakal-nakalnya”, namun tidak semua karena tergantung dari didikan atau ajaran orang tua terhadap anak tersebut. Tumbuh kembang anak balita perlu anda ketahui, dalam masa usia 1 hingga 3 tahun adalah fase dimana anak anda akan menunjukan tingkah laku atau melakukan berbagai macam hal yang menarik seperti mengikuti bernyanyi, menari/berjoget, mengikuti gaya bicara orang, dan masih banyak lagi. Dan saat fase ini pula sang anak lagi dalam masa menggemaskan karena tingkah lakunya. Memperhatikan tumbuh kembang anak balita anda

Kenyamanan anak pada suatu tempat dapat menentukan mood. Tatalah kamar tidur anak anda sesuai dengan kenyamanan si anak, dan tentu pula cocokan dengan hobi atau warna kesukaan dari si anak. Karena kamar merupakan tempat anak kita untuk beristirahat ataupun bermain dengan mainannya. Apabila anak tidak nyaman atau tidak betah di kamar, jangan heran bila si anak lebih suka bermain di luar kamar bahkan di luar rumah. Kebanyakan dari orang tua menyesuaikan warnanya dengan jenis kelamin si anak. Misal, anak perempuan identik dengan kamar warna pink atau warna cerah. Baik dari segi warna dinding, kasur, selimut, bahkan cat lemari dan meja belajarnya. Begitupun sebaliknya apabila anak kita laki-laki, identik dengan nuansa biru atau warna-warna agak gelap. Desain kamar minimalis pada anak bisa menciptakan kenyamanan bagi anak ataupun orang tuanya, karena tidak banyak yang harus dipandang atau barang yang diletakkan pada kamar tersebut. Namun banyak juga yang mendesain kamar tidur anak dengan m

Anak usia dini merupakan pribadi yang memiliki karakter yang sangat unik. Keunikan karakter tersebut membuat orang dewasa menjadi kagum dan terhibur melihat tingkah laku yang lucu dan menggemaskan. Akan tetapi,tidak sedikit pula orang yang merasa kesal dengan tingkah laku anak yang dianggapnya nakal dan susah diatur. Sebagai orangtua atau pendidik yang baik,sudah tentu harus mengerti dan memahami berbagai karakter dasar anak usia dini . Disebabkan karakter-karakter itulah yang akan menjadi pusat perhatian untuk dikembangkan dan diarahkan menjadi karakter positif. Orangtua dan pendidik yang tidak mengerti karakter dasar anak usia dini ,ia akan memperlakukan anak dengan semena-mena. Artinya,anak akan dididik menurut sepemahamannya,dan bukan menurut sepahamanan anak yang bersangkutan. Maka,tidak heran bila sering terjadi pemaksaan,kekerasan dan memperlakukan yang kurang baik terhadap pendidikan anak. Supaya hal ini tidak terjadi lagi pada pendidikan anak usia dini,pemahaman mengenai karak

Puisi adalah sebagai pengungkapan perasaan seseorang. Baik untuk orang tua, bangsa, guru, sahabat, keluarga, dan lain banyak hal nya. Puisi juga ditentukan oleh suasana, imajinasi, ataupun perasaan. Pembuatan puisi mempunya prinsip "berkata sedikit mungkin, tetapi memiliki arti sebanyak mungkin". Puisi anak-anak berisi tentang edukasi untuk membentuk karakter anak menjadi lebih baik dan dewasa. Ketika anak membaca puisi yang memiliki nilai edukasi biasanya anak juga di tuntut untuk mengamalkan isi puisinya. Materi puisi untuk anak biasanya di dapat pada saat sekolah dasar, karena pada saat inilah anak membentuk seperti apa karakternya. Manfaat dari pembacaan puisi anak-anak selain untuk membentuk karaker dari si anak, juga dapat melatih anak untuk berani berbicara dan berekspresi di depan umum. Menulis puisi dapat melatih anak untuk memilih kata yang bagus dan mampu mengungkapkan isi hatinya dengan cara yang baik dan mengasah kemampuan menulis. Puisi anak-anak mempunyai kr

Terdapat banyak jenis permainan anak-anak yang dapat digunakan dalam pembelajaran anak usia dini. Bahkan,segala hal yang menarik bagi anak dapat digunakan sebagai permainan. Permainan anak-anak tidak harus yang berbentuk alat-alat modern,tetapi berupa hal-hal yang bersifat tradisional. Selama itu menyenangkan bagi anak dan memiliki nilai pembelajaran,dapat pula dikatakan sebagai permainan. Menurut Rahmat dalam artikelnya,"Memanfaatkan Permainan bagi Pendidikan Emosional" membagi permainan menjadi lima jenis,yaitu permainan fungsi(gerak),permainan membentuk,permainan ilusi,permainan menerima(reseptif),dan permainan sukses. Permainan fungsi atau gerak,yaitu permainan yang dilakukan dengan gerakan-gerakan untuk melatih kekuatan otot sang anak. Misalnya,memukuk-mukul,menendang,berjalan,dan berlari-lari. Permainan membentuk,yaitu berupa permainan memberi atau membuat bentuk-bentuk pada suatu benda supaya lebih menarik,seperti bermain pasir,tanah liat,balok dan pelepah pisang. Ke

Pertumbuhan dan perkembangan anak adalah dua hal yang berbeda. Perlu dipahami terlebih dahulu bahwa pertumbuhan berbeda dengan perkembangan. Banyak orang menyamakan antara pertumbuhan dan perkembangan anak . Padahal,sejatinya keduanya memiliki cakupan makna yang berbeda-beda. Dalam ilmu psikologi,istilah pertumbuhan digunakan untuk menyatakan perubahan-perubahan ukuran fisik yang secara kuantitatif semakin lama semakin besar atau panjang.Pertumbuhan adalah perubahan secara fisiologi sebagai hasil proses pematangan fungsi dalam perjalanan waktu tertentu. Selain itu,bisa juga diartikan sebagai proses transmisi dari konstitusi fisik (keadaan tubuh atau jasmaniah) yang herediter dalam bentuk proses aktif berkesinambungan. Proses pertumbuhan anak akan berlangsung secara terus-menerus bersama dengan berjalannya waktu sampai seorang anak menjadi dewasa (tua). Semakin bertambah usia seorang anak, maka secara normal berubah pula pertumbuhannya. Pertumbuhan jasmaniah ini dapat diteliti dengan